Funkce fungují of Lermontov: problémy, témata a výtvarnými technikami

Nabízí Lermontov studoval na střední škole. Za prvé, studenti jsou jen básně básníka, pak v 8. třídě, román „Hrdina naší doby“, a v 10. ročníku opakovat materiál pokrytý. Samozřejmě, že plně pochopit práci velký básník a spisovatel může být pouze ve více dospělých. Hluboká psychologie z jeho prací není síla každého z nás. Mihaila Lermontova tvořivost je také plodný pole pro literárních děl. Koneckonců, existuje tolik různých jemnosti.

Periodizace kreativity M. Yu. Lermontova

Dá se říci, že básník je zcela koherentní. Je těžké upozorňovat na jakékoliv lhůty, změny ve výhledu. Nicméně, to se rozhodla vyčlenit časné a pozdní doby Lermontov. V zahraničí je to, co napsal báseň věnovaný Puškina smrti, „Smrt básníka“. Obecně platí, že ztráta A. S. Pushkina stal zlomovým bodem pro Lermontov. Nyní začal cítit zodpovědnost, která spočívá na něm jako nástupce prvního básníka země. Takže vše, co Michail napsal roku 1837 - počátkem texty, a že po - pozdě.

Rysy práce Lermontov raném období

Básník začal psát docela brzy. Pokud Puškin vyprávěl o naději, lyceum práce byla plná očekávání, pak Lermontov začala zklamáním. Koneckonců, je to Decembrists zbytečný, oni byli posláni do vězení, nebo popraven. Nespokojenost s realitou, která obklopuje básníka prostupuje všechnu svou práci, a je evidentní v raných básní. Samozřejmě, že výsledkem dřívějších let vzhledem k tomu, chlapecky. V raných dílech je takový směr realizován v literatuře, jako romantismu. Vidíme v pracích Lermontov charakteristický romantický rozdělené reality na pozemský svět, skutečný a svět snů, ideálu, které chtějí získat lyrický hrdina. Zvlášť problematické Lermontov kreativita spočívá v tom, že básník je téměř žádné občanských a politických otázek. Neměl upozornit na problém nevolnictví, nemluvě o zvůli úřadů. Ale můžeme hádat o jeho nespokojenosti básní věnovaných ruské vesnice nebo tématu básníka a poezie. Přesto hlavním problémem Lermontov - psychologické. Od prvního verše zní odlišně osamělost motiv, který v průběhu času je zesílen a transformován.

démon obraz v časném lyrické

Na začátku, Lermontov navazuje na práci anglického romantiků, a to zejména, George Byrona. V anglického básníka projevuje i démon obraz. Kreativita je spojena romantici takový smysl, ne jako dar, stejně jako prokletí. Mladý básník Lermontov (a jeho lyrický hrdina) jistý, že on a démon nikdy nemůže najít své místo v tomto vesmíru. Poté, co démon byl vyhnán z nebe, ale na zemi lidé nepřijali. Teď je odsouzena putovat mezi dvěma světy, odsouzených k věčné osamělosti. Obraz démona je úzce spojen s poetickým způsobem, jako bouře. Koneckonců, démon jehož prvek „montáž zla“, má rád fatální bouři a nadšení. Nabízí Lermontov kreativitu projevuje v tom: obvykle lyrické utrpení a hledá, usiluje o mír, klid a klidný život. Ne tak hrdina Lermontov: chce žít, „přemýšlet a trpět.“ Tichá blaženost není nic pro něj, život je jen tam, kde zuří vášeň. Příkladem takového pohledu na svět nám dává báseň „Sail“: „A on je rebel, žádá bouři, jako kdyby tam je mír v bouřích.“

Pozdní texty Lermontov

Mihaila Yurevicha Lermontova tvořivost je třeba považovat jako celek, a bez vynechání některého z období. Na konci roku lyriky je změna úhlu pohledu. Pokud dříve Lermontov obviňovat celý svět pro své potíže, trpěl nepochopením a osamělostí, nemohl jsem se smířit s ničím, co se mu nelíbilo, ale teď je to klidnější. A jeho básně jsou plné smutku a žalu, oni stali se více je psychologická více ověřena. Motiv osamělosti těsně blíží motiv putování a najít místo v životě. Nicméně, tyto putování končí s ničím.

filozofické texty

Tyto problémy jsou vždy zájem o básníka. Ale filozofie a psychologie byly vždy neodmyslitelnou pro něj. Původně Lermontov ukazuje svůj postoj ke světu a životu. On téměř vždy dělá to pomocí témata přírodě. Jedním z příkladů je báseň „Když vlny žloutnutí kukuřičné pole.“ Velmi jasné poetické obrazy nalezené v této lyrické dílo. Rostliny básník srovnává s živými bytostmi, cítí se s nimi nedělitelné vazbě, něco, co se bohužel necítí v jednání s lidmi. Je v povaze Lermontov najde pohodlí, začne cítit harmonii v sobě. Navíc, vyšší pravdy ( „In Heaven Vidím boha“), který pro něj.

Podobný pohled je jedním z posledních básní - „Jdu ven sama na silnici.“ Tady, příroda je líčen jako harmonický, není samostatně existující prvky a celostní vesmíru, kde „hvězdy s hvězdou říká.“ Ale v tomto okamžiku básník necítí v klidu. Bolí to a je to těžké. Poprvé za veškerou práci, kterou chce odpočívat. Ale zbytek, který říká, Lermontov, odlišný od obvyklé prezentace. Koneckonců, takže budete chtít, aby se vždy vidět kvetoucí přírodu, cítit vítr a slyšet pohyb lásky.

Téma básníka a poezie

Rysy kreativity M. Yu. Lermontova nelze posuzovat izolovaně od takových tématech jako poezie. Je to ve verších, které mluví o práci psaní, dárku, které jsou realizovány základní principy světonázorem básníka. Pozoruhodným příkladem je báseň „Prorok“. V něm básník je druh dialogu s Puškin. Začne jeho báseň s okamžikem, kdy zastavit, jakmile Puškina, „Bůh dal básník vševědoucnost Proroka, nicméně, pokud Puškin doufal za něco, co bude.“ Spálit srdce slovesa lidu“, Lermontov, naopak pocit odcizení vidí v jiných zemích. jen zloba a hřích. chce, stejně jako Puškin, jedním slovem oslovit lidi, ale nedokázal to. Koneckonců, lidé (nechápavě dav) ho obviňují z arogance a pýchy. kontrast mezi básníkem a dav je jedním z hlavních rysů Lermontov poezie.

Analýza básni „nováček“

Tato báseň odráží především principy romantické poezie. Ale je tu v něm, a podivné rysy práce Lermontov. Stručná historie je následující: mladý muž, vychován v klášteře, se chtěl dostat zadarmo, ale den zapnutý zničí ho. Začátečník - nezasvěcený mnich - celý můj život se cítil jako vězeň. Je to typický romantický hrdina, pro něž je svět, ve kterém žije, je nesnesitelné. Nováček chtěl prožít život a naučit se všech jejích projevech. Obdivoval krásu přírody a užít si procházku lesem. Zvláštní dojem na něj hlas mladých Gruzínců. mu sluch, nováček si uvědomil, že je to zdarma. V lese narazil na leoparda - ztělesnění síly a odvahy. Stejně bitva zabila leoparda, příliš Novice obdrží smrtelnou ránu. Báseň ukazuje Lyubov Lermontova k povaze Kavkazu. Velmi jasné a barevné básník popisuje zdejší krajinu. V básni, nejvíce úplně ztělesňuje umělecké rysy práce Lermontov. Obraz přírody v ní korelovány s obrazy, které básník sám maloval během cesty do jižního Ruska a na Kavkaze.

Román „Hrdina naší doby“

Tato próza, což také jasně prezentovány znaky tvořivosti Lermontov. Nová je velmi polemický. Různé výklady charakteru hlavní postavy - Pechorin. Výzkumníci se dohadují o tom, jak se vztahují k jeho hrdinovi Lermontov a zda volat Pechorin dvojnásobnou básník sám. Samozřejmě, stejně jako všechny kreativity Lermontov, tento román je autobiografické opory. Podobnost hlavního hrdiny se spisovatelem tváři: on je na Kavkaze, byl sám, v opozici k ostatním. Nicméně, v Pechorin příliš mnoho funkcí, démonický a čistě negativní, takže víme, že autor zjevně není Pechorin hrdina v každém smyslu toho slova.

V románu, jsme si uvědomili, schopnost spisovatele-psychologa. Na jedné straně, Pechorin dělá čtenář sympatie, ale na druhou stranu, nemůžeme říci, že je to dobrý člověk. On je klamat dívky, pohrdá lidi a dokonce zabije Grushnitsky souboj. Ale on je chytrý, že je čestný, principiální. Lermontov používá umělecké zařízení psychologie, jako detail. Negativní aspekty charakteru Pechorin projevuje v nejmenších detailů: v pohybech, které hovoří o jeho tajemství, jeho chování se Maksimom Maksimychem, která mluví o jeho chlad a lhostejnosti k lidem, a to i slzy, které se vyskytují ne od smutku, ale z raněných hrdost. Kromě toho, v románu, můžeme najít příklady z psychologického paralelismu.

Román lze nazvat filozofický s plnou důvěrou. V něm autor mluví o přátelství a lásce a osudu. Všechny akce je postavena na ústřední postava - Pechorin a všechny děje sestoupí k němu. Nicméně, román byl nudný ne: tak mnohostranný a komplexní osobnosti Pechorin.

Obecné závěry

Takže hlavním tématem v dílech Lermontov.

1. Téma přírody. Obvykle je spojena s filozofickými otázkami.
2. Téma samoty. V některých básních komplikuje hybné pouť.
3. Téma básníka a poezie. Co je to poetické dar, který je nutný k poezii, jaký význam to v moderním světě.
4. Téma lásky. Ona Lermontov také maloval v tmavých tónech, milostné básně zahrnuty do tematické skupiny básní o samotě.

Tvořivost Mihaila Yurevicha Lermontova důkladně prostoupen s hlubokými city. Možná, že texty něj tak atraktivní právě proto, že v něm dal svou duši, jeho lyrický hrdina je téměř neoddělitelné od autora. Samozřejmě, Lermontov talent je patrné nejen na úrovni obsahu, ale také na úrovni formuláře. Mnoho veršů básníka (zejména v pozdější práci) je absolutně malý velikostí, ale velmi hluboký a prostorný.