Viktor Astafjevs. Synopse „fotografie, které jsem ne“: Analýza

Kniha „Last Bow“ sovětský spisovatel Victor Astafieva je příběh v příběhu, který je národní povaha, vznikající ze soucitu, svědomí, povinnosti a krásy. Příběh podílí mnoho hrdinů, ale co je nejdůležitější - babička a její vnuk. Sirotek Victor žije s babičkou Kateřina Petrovna, který se stal obecný způsob ruských babiček, ztělesnění lásky, laskavosti, pečování, morální a duchovní teplo. Ve stejné době, ona byla přísná a někdy i tvrdá žena. Někdy to může dráždit svého vnuka, ale nicméně moc ho miluje a staral se o něj je bezmezná.

Hodnoty naroubován dětství

Pravé přátelství - to je to nejcennější a velmi vzácné ocenění pro muže považován Astafjevs. „Fotografie, které nemám“ - příběh, ve kterém pisatel chtěl ukázat, jak se postava se vztahuje k jeho přátelům. Autora je to důležité. Vzhledem k tomu, přátelství je někdy silnější než rodinnými vazbami.

Příběh „fotografie, které nemám,“ reprezentován samostatnou část v příběhu „Last Bow“. V něm autor znázorněny všechny vzrušující okamžiky svého dětství.
Chcete-li analýzu příběh, je nutné si přečíst shrnutí.

„Fotka, na které nemám“: příběh

Příběh vypráví, že jednoho dne do vesnice ze speciální výlet fotografa vyfotit žáků ve škole. Děti okamžitě začal přemýšlet o tom, jak a kde stojí. Rozhodli se, že pilní horoshist muset sedět v popředí, ti, kteří se učí uspokojivě - ve středu, a chudý je třeba vrátit.

Vic a kamarád Sanka, teoreticky by měl zůstat pozadu, protože se neliší důkladných studií a zejména chování. Dokázat všem, že jsou velmi neobvyklé lidé, chlapci šli do sněhu jezdit s takovým útes, z nichž žádný normální člověk by nikdy. V důsledku toho izvalyalsya ve sněhu, které rozptýlen do svých domovů. Cena zaplacená za takovou vehemencí nenechala dlouho čekat, a ve večerních hodinách na Vitka nohy bolely.

Babička ho nezávisle diagnostikována „rematizni“. Chlapec se nemohl postavit na nohy, vyl a sténá bolestí. Kateřina Petrovna je její vnuk velmi rozzlobený a naříkal: „Říkám vám, ne studio!“ Nicméně, ona okamžitě šel vyzvednout léky.

Ačkoli bručí babička vnouče, a zesměšňuje ho, ale jednej s ním s velkou láskou a silnou přílohu. Dal mu facku, to trvá dlouhé nohy třít její vnuk čpavek. Kateřina Petrovna hluboce soucítí s ním, protože je sirotek: matka na smrtelné nehody se utopil v řece, a jeho otec také již vytvořil novou rodinu ve městě.

přátelství

Tak začal souhrn. „Fotografování mě není“ jako literární dílo nám říká, že kvůli své nemoci, chlapec Vitya stále postrádá jednu z nejdůležitějších událostí - fotografování s třídou. Je to velmi mrzí, babi, mezitím utěšuje svého vnuka, a říká, že jakmile se uzdraví, pak půjdou do města „samoluchshemu“ fotograf Volkov, a to bude mít nějaké záběry, a to i pro portrét, alespoň pro „pachport“, ačkoli na „eroplane“, když na koni, i když o nic.

A tady k nejdůležitějším bodem je vhodný pozemek. Synopse ( „Fotografování mě ne“) uvádí, že Vitka Sanka každé ráno přichází po sobě a vidí, že se nemůže stát na nohou, a pak se okamžitě rozhodne jít taky, být fotografován. Sanka přichází jako opravdový přítel, který nechce narušit Vitka více, a proto také ujít tuto událost. Přestože Sanka připravena a dát na novém kabátku, začne se uklidnit Vitka, není v poslední době jde o fotografa, a příště se dostanou do záběru.

„Fotografie, které nemám“: hodnocení a analýzy

Ačkoli zde považován přátelství vesnici chlapci na úrovni všem dětem, ale tato epizoda bude mít vliv na rozvoj osobnosti hlavního hrdiny. V budoucnu bude velmi důležité, a to nejen péči babičky a výchova ovlivnila jeho postoj ke světu, ale také slušný vztahy s přáteli.

Produktem „fotografie, které nemám,“ odhaluje skutečné ruské babičky, jak žili ve svých vesnicích, byly jeho farmě, zdobené a izolovat jejich okna mechem, protože to je „mokrý prd“, dát kus uhlí, který není matné sklo, a jeřabina visely z výparů. V okně posoudit, co hostitelka bydlí v domě.

učitel

Škola Vitya nešel déle než týden. Jednoho dne učitel k nim přišel a přinesl obraz. Kateřina Petrovna s velkou vřelostí a pohostinností se s ním setkal, měl zajímavý rozhovor, a předváděly čajovým servisem na zachází tabulky, které mohou být jen ve vesnici, „Brusnitsya“, „lampaseyki“ (bonbóny v plechové nádobě), městské perník a sušení.

Učitel v jejich vesnici bylo nejvíce vážený muž, protože on učil děti číst a psát, jakož i pomoci místní obyvatelé potřebují psát dopisy a dokumenty. Pro tento druh lidí mu pomohl s dřevem, mlékem, aby dítě starat, a moje babička Kateřina Petrovna promluvil jeho dítě pupek.

závěr

Tady na to, možná, můžeme dokončit shrnutí. „Fotografie, které nemám“ - jedná se o malý velký příběh, který pomáhá čtenáři lépe pochopit obrazy hlavních postav, aby jejich morální duše, priority a hodnoty.

Kromě toho jsme pochopili, jak je důležité, aby tito lidé fotografovat, protože se jedná o druh kroniky zdi a historie ruského lidu. A bez ohledu na to, jak směšné, někdy směšné a pompézní jako těchto starých fotografiích, stále nemá touhu smát se na ně, chci jen usmívat, protože si uvědomují, že mnoho z položená zahynuli ve válce bránit zemi.

Astafjevs píše, že dům, ve kterém se jeho škola umístěna, a proti kterému snímek byl postaven jeho praděd, vyvlastněn bolševiky byl vyroben. Family nemajetný a zároveň jezdit na ulici, ale příbuzní nedovolil jim zemřít, a oni se usadili v jiných domovů.

To je asi tak všechno a snažil se psát své Astafjevs práci. „Fotografie, které nemám“ - to je malá epizoda v životě spisovatele a jen jednoduché, ale opravdu skvělé lidi.