Nejlepší hra pro školní divadlo

Každá škola bude jistě najde své ředitele. To může být učitel nebo trenér literatura pro mimoškolních aktivit. Hlavní věc je, že tato osoba nebude lhostejný k tomuto druhu umění a milující děti. V opačném případě bude bez vzdělání nepomůže dát skutečný vzrušující přehlídku, bez ohledu na to, jak skvělý nebyl hra na školním divadle.

Děti milují jednat

Pro mnoho lidí na prezentaci etapy je srovnatelný s pocitem něčeho neobvyklého a vzrušující. V divadle jdou na dovolenou, nosit elegantní oblečení, udělat krásný účes. Tato událost byla velmi očekávaná, vstupenky v předprodeji. V srdci, mnozí by chtěli jít na jevišti v roli hrdiny výrobku. A děti jsou zpracovávány do divadla od útlého věku. A tak se stane zprvu nevědomě.

Vzhledem k tomu, dokonce i děti s radostí učil poezii a mluvit s příbuznými. Takže člověk je ze své podstaty touha po publicitě, reinkarnace. První představení, ve kterém se podílejí dítě, to je jen malý výpis z mateřské školy. A pak se ukáže, že navzdory upřímné touhy být umělec, to není pro každého ramene. Člověk nemůže naučit slova, druhá plachý širokému publiku. Ale ten, který překonává všechny obtíže a listy v králíka obleku, aby mluvit před všemi jeho první poznámka se může stát umělcem v budoucnu.

Změnit sami sebe na jevišti

Tato láska k oblékání, potlesk a chvála dospělých a dětí, touha cítit emoce publika, které se liší s umělcem náladu, že dítě bude mít ve škole. Ne nadarmo divadelní skupiny nejnavštěvovanějším a považován za nejzajímavější. Tyto třídy umožňují studentovi odpočinout od každodenního života, se rozptýlit, aby se pokusili o roli jiné osoby.

Kus pro školní divadlo by mělo být takové, aby více dětí by se do něj zapojili. Proto každý vybere vhodný způsob. Samozřejmě, že rozdělení rolí je obvykle zodpovědný za ředitel školy. Ale bere v úvahu charakteristiky dítěte a jeho přání. Tichý může stát hrdinou, statečný muž. Příliš aktivní divoška a bully bude na jevišti klidný a vstřícný. Dívky obvykle chtějí hrát nejdůležitější roli, kterou nabízí pouze hrát na školním divadle. Ale to se stává, že někdo má zálibu a sekundární.

Kritéria pro výběr

Vyzvednutí kusy pro školním divadle, lídr v první řadě je třeba brát v úvahu věk samotné umělce a publikum, před kterým je naplánován mluvit. Pro mladší studenty bude blížit světelné scénáře s krátkými poznámkami pro všechny děti byly schopny pochopit smysl textu a pamatovat si to. Pokud starší studenti připravují představení pro děti, musí být vhodné i repertoár. Diváci musí pochopit, co se děje na jevišti. Bylo by lepší, kdyby hra na školním divadle představí veřejnosti malém pozemku, který jasně sleduje linii mezi dobrem a zlem. A jeho hrdinové by měli znát znaky, například pohádek či karikatury.

Volba přehrávání skript pro školním divadle, je třeba vzít v úvahu, k němuž akce je časově výkon. Typicky, ve škole akce se konají všichni čelí žádné velké festivaly. Například, jestliže 23 se blíží únoru nebo v Den vítězství, které mohou dát školní divadlo? Hry války, samozřejmě. Podle tohoto principu jsou vybrány skripty pro ostatní svátky. Je třeba mít na paměti, že čím blíže termín výkon, tím méně času zbývá na zkoušku. Proto je hra pro školní divadlo v tomto případě je nutné zvolit kratší, a to takovým způsobem, že všechny děti mají čas se učit slova a byl schopný strávit alespoň několik zkoušek.

Který scénář přístup

Obvykle pro divadelní představení trvat kompletní dílo známých nebo výtvarníků mladých, podle toho, jaké plány ředitel. Škola Divadlo je často výkonný vytváří požadovaný scénář, se zaměřením na zřízení dotazy. Hlavní věc je, že v důsledku toho jako děti, kteří se účastní ve hře nebo parodie. Pak by rádi učit roli a zúčastnit zkoušek. Pro vysoké studenty lepší, aby se ready-made kus vážných spisovatelů. To pomůže otevřít svou kreativitu a lépe porozumět klasiku. Pro mladší studenty jako podklad dokonale hodí příběh. Jsou to známé, zábavné a dobré učení.

manager chyby divadlo

Někdy je hlava dělá chybu a zvolit špatnou hru. Například je velmi obtížné vnímat umělci. Samozřejmě, že by bylo obtížné vylíčit na jevišti, které nerozuměl. To samé platí u slov. Tím obtížnější a spletitý repliky, takže se stává nezajímavým pro děti. Také špatně mluvit před veřejností s nevhodným materiálem. Děti nejsou připraveni na seriózní práci, a starší studenti rozhodně nudit k dětským hrám. Nastavení úspěch závisí na tom, jak dobře uzavřeno hracího skript pro školním divadle.

Společné zkouška sjednotit dětí, podporovat dialog, osvobozující plachý. Výsledkem je, že fáze je zázrak reinkarnace. Světlé dovolená pro ty, kteří jsou schopni ocenit úsilí školní komunity ocenil.