Autobiografický příběh a jeho shrnutí: „Jak jsem se stal spisovatelem,“ Shmelev

Slavný ruský spisovatel a publicista Ivan Sergejevič Shmelev, charakterizující mou rodinu, dává tento popis: Moskvané, Starověrci komerčních zemědělců. Jak můžete vidět, to patří k inteligenci mezi spisovateli není žádný náznak. Zmínka o této skutečnosti obsahuje příběh (pod - souhrn) „Jak jsem se stal spisovatelem,“ Shmelev.

neplnoletost

21. září (3. října), 1873 - datum narození spisovatele. Místo narození bylo Zamoskvorechye. To je v této části Moskvy, v rodinném domě byl zdroj kreativity budoucích mistrů ruského slova.

Otec a matka neměla vysoké vzdělání, ale ctil zákony našich předků, které byly náboženské, pracovití. Takový postoj k životu a předán k dětem.

Příběh: „Jak jsem se stal spisovatelem,“ obsahuje fragment, který popisuje v raném dětství hrdina. Čtenář je okamžitě jasné, že v těchto letech, začne tvořit schopnost Shmelev ve své vlastní způsob, jak vidět svět, touha být v něm a komunikovat s každým, kdo má v něm.

První velký úspěch

V příběhu „Jak jsem se stal spisovatelem,“ Shmelev vypráví o své první literární zkušenosti. Jednalo se o produkt „mlýna“. Napsal to po 8. třída základní školy, to znamená, když byl ještě mladý.

Výrobek získal dobrou známku, „ruský Review“ časopis editor a vydával to bez oprav a případné škrty. Kromě toho se mladý autor byl přizván ke spolupráci v časopise. Pro mladého muže to byl velký úspěch. Ačkoli Shmelev věřil, že všechno se stalo samo o sobě, tak šťastný úspěch, ale ne na dlouho - „zachycení“ jiné věci na práci.

První kroky k úspěchu

Co bylo důvodem pro úspěch autor odhaluje samotnou a její shrnutí práce. „Jak jsem se stal spisovatelem,“ Shmelev - příběh, paměť, takže obsahuje správnou fakta životopis našeho hrdiny.

Jako dítě, on byl nadšený dítě, věděla, Puškin, Lermontov, Gogol a dalších ruských spisovatelů. Ve třetí třídě gymnázia začal zajímat v pracích Julese Verna. A tak vzali chlapce, který byl pomocí příběhu oblíbeného autora, napsal svou vlastní poezii. Básně byli úspěšní mezi studenty vysokých škol, ale učitel literatury chválil je jako hrdinové děl mladých básníků byly jen učitel.

Další kompozice Shmeleva učitel také nedal vysoké hodnocení. Důvodem bylo, že tyto produkty jsou ve formě a obsahu bylo neobvyklé, nad rámec programu. Výsledkem nedorozumění mezi učitelem a žákem bylo, že chlapec byl ponechán ve druhém ročníku.

Po nějakém čase, spisovatel si uvědomil, že to byla velká radost. Změněná literatura učitel, který nemá psát, co chce trochu autora. Během tohoto období, mnoho lyrických děl byly napsány pro tento školák Shmelev obdržela pouze „pět“ s velkým plus.

Důvody pro úspěch

Při čtení příběhu nebo souhrn „Jak jsem se stal spisovatelem,“ Shmelev, víte, jak to je důležité najít způsob, jak osoby, která bude ukazovat správným směrem, inspirovat podnikání. A to může být hlavní věc v životě. Lidé, kteří vás obklopují - jedním z důvodů pro jakýkoli úspěch, a kreativní, jak dobře.

Přirozená zvědavost a schopnost nadchnout věci ponechané Shmelev navždy. V různých obdobích svého života se zajímal a právní vědy, a botanických objevech a života lidí z různých tříd a mnoho dalších témat. To vše se odráží v práci spisovatele a vedl ho k celosvětovému úspěchu. Chválili jeho literární díla dal Bunin, Kuprin a dalších významných spisovatelů.

Příběh nebo shrnutí: „Jak jsem se stal spisovatelem,“ Shmelev objasní to pro čtenáře, tvrdý způsob, jak předat spisovatel získat všeobecné uznání.

Povaha narativního textu autorova

Autobiografický příběh monografie „Jak jsem se stal spisovatelem,“ shrnutí, které uvažujeme, je další velkou hodnotu pro čtenáře. Je to velmi jemné, s velkou zručnost, Ivan Shmelev popisuje proces stává člověk s charakterem. A začíná v raném dětství.

Hrdina vidí všechny okolní objekty animovat. Každý má svůj sen, tajná přání. Ale pochopit tyto věci nemůže nikdo, ale malý chlapec. Taková vize světa mluví o bohatou fantazií, poezie, který v budoucnu pomůže, aby se stal mistrem pozoruhodná slova.

Hrdinou příběhu říká, že schopnost psát najednou, z ničeho nic, a příběh „The Mill“ bylo napsáno na cestách. Ale čtenář chápe, že dovednosti zdokonalovali v průběhu let, a to i když učitel jazyka umění dovoleno psát všechno a v jakémkoliv množství. Tvrdá práce, snaha o dokonalost, schopnost užívat výsledků své práce, velkou zodpovědnost za to, co děláte - hlavní rysy hrdiny příběhu „Jak jsem se stal spisovatelem.“