TvořeníFAQ vzdělávání a školní

Jak zacházet s tranzitivní sloveso

Problematika přechodných sloves pro mnohé nepochopitelný. Téma „přechodného slovesa“ jeden z nejtěžších do školních osnov. Času určeného pro studium nestačí, a proto se nepřidá do úplného obrazu definice tranzitivní a nepřechodné sloveso. Děti často nevědí, jak určit kategorii. V tomto článku se podíváme na podrobněji tranzitivní a nepřechodné sloveso.

To znamená, že kategorie sloves, schopný vyjádřit vztah mezi objektem, který se dopustí činu, a objekt, který je příjemcem akci označuje tranzitivní sloveso. Smyslem všeho je následující: je třeba definovat akce přesune do objektu nebo neprochází. Tudíž přímé tituly: přechodné nepřechodné sloveso.

Ve skutečnosti, sloveso je tranzitivní - akce pro procházení. Jsou vždy kombinovat s podstatnými jmény v akuzativu, a jinými slovy, slovesa se řídí akuzativu. Za určitých podmínek, namísto akuzativ může být genitiv. K tomu dochází, pokud je přítomno celkem akce popření (nenaučili lekci není přinesl chléb) nebo akce použitelné ne úplně, ale částečně (pití čaje, přinesl chléb). Stručně řečeno, jsme došli k závěru: tranzitivní sloveso - to je, když je:

a) je v kombinaci s zájmeno nebo substantivum v akuzativu, kdy tato omluva nic (koupit jízdenku, jedl sendvič, sledovat tento (film), a tak dále);

b) v kombinaci s zájmena nebo jména v genitivu.

Je třeba poznamenat, že hlavní podmínkou pro existenci přechodného slovesa je podstatné jméno, označující objekt a stojí akuzativ bez předložky, nebo za určitých podmínek v genitivu. V opačném případě je sloveso je nepřechodné. Například, běžel jsem hodinu. Sloveso RAN není přechod, protože podstatné jméno hodina - to není předmětem akce. Nebo žijí v týdnu. Všechny stejné, nepřechodné sloveso jako podstatného týden nemohl vydržet určenou akci.

Jedním z gramatických jevů v kategorii přechodu indikuje přítomnost osobních forem v trpném rodě (číst mé noviny, školní osnovy se nevyučuje) a dostupnost forem zapojených do trpném rodě (číst mé matce noviny).

Nyní pro nepřechodné sloveso. Tato akce označení, ne válcování k určitému objektu, ale pouze ho týkají. Ve stejné nepřechodné sloveso nemají přímý předmět. Jinými slovy, nemají kontrolu nad případy a nemají formu pasivního hlasu (bílé plachty, plavat v moři, odmítají vodu, a tak dále).

Mnoho lingvistů říkají, že dobře definovaná hranice mezi tranzitivní a nepřechodné sloveso neexistují. Tato schopnost sloveso odhalil v jeho sémantiky. A často se stává, že tyto dva druhy na sebe vzájemně působí přes silnici, přejít na silnici. Výhodou této zvláštnosti - gramatická identity.

Na sémantiky založené kategorie přechodných sloves rozděleny do skupin. To znamená, že sloveso je tranzitivní, často označují:

- vytvoření zařízení (stávajících nebo imaginární): komponovat, vytvořit nápoj;

- destrukce objektů: zabít a zničit;

- změna objektu: předělat, přestavět;

- pohyb objektu: posun, pohyb;

- hodnota emoce: respektu, lásky, nenávisti;

- hodnota citlivosti a vnímání objektu: cítit, vidět a slyšet.

Mezi sémantických skupin nepřechodné sloveso může jmenovali alespoň některé ty hlavní:

- poloha v prostoru: běh, stát, ležet;

- údaj o objektu: otočit bílou, zničující, květ;

- Object-time: práce, sedět, hrát.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.birmiss.com. Theme powered by WordPress.