Jak zajistit, aby navrhovaný systém. Přednosti

Téměř každý student ví, že pokud učitel ve třídě ruského jazyka ho bude zabývat se slovy: „Chcete-li návrhy na schémata“, - to bude muset nejprve určit strukturu, a nakonec tam bude místo interpunkce. I poslední zvládnout jakoukoliv studenta, jak se objevují v schéma. Všechny metody obrazu je přímo závislá na několika faktorech: dostupnost přímé řeči, příčestí a verbální participiálních frází, stejně jako vzhled a typ návrhů a jejich systémů.

přímá řeč

Zmapovat návrhy tohoto typu vyžadují slova autora a okamžitě přímou řeč. V tomto případě je první určená podle písmene „A“ nebo kapitál „A“ (v případě psaní na začátku věty), a druhá - velké písmeno „P“ o povinném používání uvozovek. Níže je pohled na některé běžné příklady:

"P" - i;.

A: "P!";.

"P, s -P"..;

A: "P!" - a.

V každé z těchto interpunkčních znamének jsou již umístěny, který vám pomůže rychle se dozvědět více a interpunkci.

Jednoduché a komplexní

Je-li odpověď na otázku, jak zmapovat nabízí komplexní nebo jednoduchý typ, měli byste začít s obvyklými obrázků použitých v schematických výkresů. Nejběžnějším režim je považován za lineární, což implikuje použití závorek do vedlejších vět, a upozornit na hlavní náměstí. Kromě toho, přísudek a předmět, mají také své vlastní postavy. V prvním případě se dva bradla, a druhá - pomlčka. Stojí za zmínku, že v komplexním typu lze zadat takzvané komunikační prostředek - Slovní unie nebo Unie, jakož i otázku jistiny na podřízených částí. Zde jsou některé základní příklady: [- =, =], [- - =] a [- =].

komplexní

Při rozhodování o tom, jak učinit tento systém nabízí komplexní typ, je třeba vzít v úvahu, že jsou tři typy: asyndetic, sloučenina a slozhnosochinennye. V grafickém displeji k zapamatování: všechny prostředky komunikace se část věty, které mají být zobrazeny na povinném základě. Například: [- =] [= -], a [- =, =].

sloučenina

Tam musí být vždy přítomna závislá část. Ukázala závorkami s zapsán v nich slovo, které slouží jako pojivo, a že vyvolává otázku, přicházející z hlavní slovo nebo frázi. Vytvoření nabídky obvod je v tomto případě - vidět v ilustrativním příkladu: [- =], (od).

Alternativní pohled schematický výkres

Kromě lineárních typů, někdy společné použití vertikální schéma. Jejich hlavní rozdíl od prvního - nedostatek čárek a dalších interpunkčních znamének a layout pro hlavní část. V tomto případě doložky může být libovolný počet. Například:

[- =]

Proč? (Protože)

co? (Koho).

vysokoškolské vzdělání

Vyvstává otázka, jak zmapovat návrh a během pre-univerzitní vzdělávání. V tomto případě, cvičit speciální plakáty s obrazem nosních částí ve tvaru kruhu, a co je nejdůležitější - v podobě obdélníků. Navíc v některých případech odbory mohou být uvedeny mimo grafických obrázcích, ale s povinným odchodem v projevu Unie. To by mělo být provedeno tak, jak aliance je stejná část slova, stejně jako ostatní komponenty (společenství, přívlastková, předmět a tak dále).