Psát esej-argumenty k tématu: „Moje oblíbená kniha“. Jak napsat krátkou esej o své oblíbené knihy

Esej - je klasická forma certifikace ve škole. To je zvláště obyčejné ve střední škole v ruské lekce. To vám může pomoci identifikovat slovní zásobu dítěte a naučit ho, aby vyjádřil své myšlenky na papír. Samozřejmě, že je mnohem pohodlnější a jednodušší psát eseje jako doma. To dává obrovské čas na reflexi. Také v tomto režimu, můžete si vzít za pomoci rodičů nebo starších bratrů a sester, kteří nejenže napraví gramatické chyby, ale také pomáhají udržet styl na dobré úrovni. Co uděláte, pokud potřebujete napsat práci ve třídě za pouhých 40 minut?

předměty

Typicky je subjekt vyzván, aby učitel ihned na začátku hodiny, nebo dopředu, aby děti vědět předem, co budou dělat ve třídě. V takové situaci, můžete si zacvičit v písemné části domu. Nejoblíbenější témata pro tuto práci patří skutečnost, že dítě zná a snažil. Například psaní o hobby, o jeho rodičích, o jeho oblíbený film. Téma „My Favorite Book“ je nejvhodnější pro učení a specificky práci učitele ruského jazyka, protože zahrnuje základní znalosti o této problematice, a prvky literatury. Vzhledem k tomu, že každý rok, děti čtou méně, je to také příležitost probudit jejich zájem v tomto směru.

Pravidla pro psaní

Zvláštností stavebních prací-argumenty je přísné dodržování plánu. Vzhledem k tomu, že je často výstup nebo přípravné práce na zkoušku, mělo by být jasná příčinná souvislost. Nenechte náhle skočit z tématu na téma, lyrické odbočení by měly být stručné a vhodné. Jádrem tohoto druhu práce je druh řeči jako argument. To znamená, že jakmile je papír bylo navrženo, že je potřeba jeho odůvodnění.

plán

Classic esej argumentem na jakékoli téma, zda je to „My Favorite Book“, nebo něco jiného, je zapsán na určitém plánu. Jeho prvky by neměly být zaměněny, protože pak ztratil veškerou prezentační logiku. Obsahuje tři položky: tezi, argumenty a závěry. Práce - to je hlavní myšlenka, a že musí být prokázáno. Například „Moje oblíbená kniha -“ „“ V Thorn Birds Proč je tato kniha? Co je to? Jaký je smysl toho? Všechny tyto otázky by měly mít odpovědi. Argumenty musí skládat z určité důkazy. To obvykle uvádí příklady ze života, z nějakého výmyslu, a další. Na konci práce jsou vždy závěry. Zdůrazňují základní skutečnosti, které byly vzaty zpět na psaní. Hlavními argumenty a závěry zdůrazňují hodnotu práce.

„Moje oblíbená kniha“. Esej, argument,

Chcete-li napsat knihu o „vynikající“, je lepší vybrat témata, která jsou snadnější nasazení. Pokud nemáte na výběr, měli byste se pokusit najít v předmětných bodů, které upozorňují na prvním místě. Potřebujete-li napsat esej o mé oblíbené knihy, to znamená, že nejprve je třeba přemýšlet o tom, co kniha vyrobena pro nezapomenutelný zážitek. Kromě toho, že stojí za zvážení, že příběh funguje lépe zvolit smysluplný a nese jasné morální konotace jako psát o nejjednodušší příběhy nejsou příliš objemné. Soulad s délkou argumentu je také důležitá při psaní. Například, pokud dané množství práce, by neměla přesahovat dvě stránky, není nutné natáhnout práci na třech listech. To je nevýhodné pro učitele testování, a pro vás, jako na velkém měřítku, je snadné ztratit nit významu.

nadace

Esej o mé oblíbené knihy, musí být především upřímný. Není třeba, aby se na poslední čtení produkt jen proto, že je snadné se stručně shrnout a izolovat sémantické podtexty. Lepší vzít opravdu oblíbený příběh, je mnohem snazší psát o tom, co si ceníte a respekt. Můžete si udělat odbočku o autorovi díla, ale ne příliš unést s ním, a ne se dostat pryč od tématu. Jako obecné pravidlo, schopnost udržet téma v rámci hodnocena při kontrole práce. Před zápisem je nutné v předstihu, aby si představit, co psát. Jaké závěry chceš jít? Jaký argument je nejsilnější? Ale, samozřejmě, hlavní věc - zjistit oblíbený kousek.

argumenty

„Moje oblíbená kniha“ - esej, který píše každý člověk více než jednou. Školní osnovy je navržen tak, aby rozvíjet smysl pro chuť a estetiky každého studenta, a proto je důležité, aby ho naučit přesně vyjádřit myšlenky, krátce, ale jasně. Samozřejmě, že většina pomoci příslušného argument. V této fázi ukazuje učitel, že dítě může správně vyjádřit své názory a zdůvodnit hlediska. Co by mohlo být? Fakta života - to je první typ studie, které mohou být použity v kompozici. Tyto příklady jsou vždy osobní charakter, což znamená meziroční pokles o objektivních faktorů. Vždy jsou předepsány provozu „protože“. Například: „Tohle je moje nejoblíbenější kniha, protože jeho hlavní postava, vidím, jak jeho činy a vyhlídky jsou podobné těm mým.“ Subjektivita je hodný pozornosti v tomto případě, protože se jedná pouze o hodnotový soud na základě podobnosti charakterů charakteru a čtenáře. Více objektivní argumenty jsou konstruovány jinak: „Domnívám se, že základem práce v symbolice postav, jimiž vidíme společné lidské neřesti mravnost spočívá v tom, že každá z nich má špatnou kvalitu, která kazí všechny dobré strany jeho povahy.“. Argumenty jsou obvykle předepisuje slov otevření „Například“, „například“, „jeden z důvodů, proč“, „odůvodňuje to.“

zjištění

Závěry na konci prací vyzdvihnout stanovisko studentské čtení. Obvykle začíná slovy: „Toto“, „Now“, „Ze všech výše uvedených.“ Nezneužívejte úvodní slova a opakovat po celou dobu. Je lepší, aby zobecnění, za použití různých vzorů řeči. Bohatost svým jazykem bude vyhodnocena zkoušející na prvním místě, takže celá řada přídavných jmen a metafor hrát ve váš prospěch.

Mini-esej "My Favorite Book"

Když mnoho lidí si myslí, že je těžké natáhnout práci až do určitého objemu, je to mnohem obtížnější stručně a jasně vyjádřit své myšlenky. Často, to je vykonáváno ve středních a vyšších tříd naučit studenty přesné odůvodnění a zjištění práce. Během posledního příležitost spolupracovat s učitelem, jak to je - základ všech svých prací. Mini-esej obsahuje tytéž položky, jako obvykle, jen s tím rozdílem, že by měly být jasnější a krátké. V tomto případě nelze použít lyrického odbočení a dostatek popis. Vítáme psaní, včetně číslované seznamy, ve kterých jsou všechny hlavní argumenty napsané na nový řádek. Téma „Moje oblíbená kniha“ se zdá jednoduché a přímočaré, ale hlavním pravidlem je respektovat stadia psaní. Pokud ji zlomit, esej, argument může přejít do kategorie prohlášení nebo popisu. Je to jednodušší typy prací, které nevyžadují použití logickém sledu. Proto argument výhodněji při výuce ruského jazyka a literatury.