Hlavní metody výchově dětí a pojem „řádnou výchovu“

Dnes při výuce velké množství nových projektů, které jsou pozitivní a přispívají k plnému zpřístupnění vnitřního potenciálu našich dětí. Jestliže ještě předtím, než byl jediný program vzdělávání dětí a jakoukoli odchylku od to bylo považováno za špatné, a není daleko, v současné době se situace radikálně změnila. Moderní metody vzdělávání jsou tak rozmanité, že někdy rodiče ani nevědí o mnoha z nich. V naší době, je zajímavou příležitostí ke zvýšení dítěte podle této metodiky, která vybírá rodič sám. To má své výhody, ale tato situace dal vzniknout a jeden závažný problém: jak si vybrat nejlepší řádné výchově dětí programu naplno fit omámení a přispěla k odhalení jejího domácího kapacity.

Velmi aktuální a rétorické dnes zůstává otázka, zda se má používat fyzické tresty v případě neposlušnosti dítěte a co to může způsobit. To je poměrně složitá otázka, že každý rodič najde odpověď na vlastní pěst, v závislosti na pohled na život, své vlastní životní zkušenosti a dostupných informací na toto téma. Je však důležité, aby pochopení psychologických opatření rodičovství, které zahrnují povahu dítěte, jeho temperament, vnějšího prostředí (vrstevníci, přátelé), rodinné vztahy a rodinný život obecně. Vždy pamatujte, že v prvních 3-4 letech dítě položila základy, které budou existovat po celou dobu životnosti, takže v tomto okamžiku se dítě je třeba věnovat plnou pozornost, lásku a laskavost. Nicméně je třeba uvést, důležitý aspekt, že nebude kazit své dítě, protože jinak to může růst sobecká, že prostě nebude ocenit vše, co rodiče udělat pro něj. V tomto ohledu velmi důležitou roli otce, který na jedné straně by měl být nejlepší přítel pro vaše dítě, a na druhé straně - budují mentora, který je nutné dodržovat nekriticky.

Metody výuky dnešních dětí zahrnovat následující aspekty:

1. Stanovování cílů a cíle vzdělávání
2. Obsah vzdělávacích programů
3. Věk funkce, včetně úrovně duševní vývoj dítěte, jeho morálních a etických kvalit a duchovního vývoje
4. Celková úroveň vývoje skupiny dětí
5. Vývoj osobních a individuálních kvalit dítěte, kde hlavní roli hraje učitele, který definuje hranice dětského „I“ a na začátku „my“
6. Prostředky vzdělání a znalost světa, mezi něž patří mimiku, řeč, pohyb, gesta, a tak dále.
7. Očekávané dopady vzdělávání

Výběr a kombinace různých typů tréninkových metod je velmi důležitý okamžik nejen pro učitele, ale i pro rodiče. V důsledku toho by měly být tyto otázky vzhledem k tomu hodně pozornosti. Pokud spolupracují ukázku práce mnoha vědců a pedagogů, můžeme rozlišit základní metody výchovu dětí:

1. Přednáška - teoretická zobecnění téma se skutečným potvrzením k výše uvedeným skutečnostem,
2. Přesvědčování - oboustranný vliv na smysly, vůle a mysl dítěte tvořit své základní lidské vlastnosti.
3. Disputace - diskuze o jakékoli záležitosti v přítomnosti různých stanovisek, jejichž výsledkem jsou příklady a doklady o správnosti jednoho z partnerů.
4. Cvičení - přehledně organizovány různé akce s cílem vytvořit určité vlastnosti a dosažení požadované úrovně.
5. Příklad - je založen na touze dětí napodobit navzájem.
6. Stimulace - motivace dítěte k akci, pocit a určitá myšlenka

V posledních letech se stále častěji slyšeli o této technice jako řádnou výchovu. Metoda spočívá ve včasném odhalení určitých charakteristik dítěte a rozvoje v souladu se svou touhou po určitém druhu činnosti. Kromě toho je velká pozornost věnována vývoji osobního „já“, takže dítě v raném věku dozví o sebe a být plnohodnotným muž pro všechny své činy a činy osobní odpovědnosti.

Tak, a to navzdory skutečnosti, že moderní metody vzdělávání jsou velmi různorodé, všichni soustředěný kolem jednoho hlavního úkolu - zvedání kompletního člověka. Pokud v důsledku výchovy dítěte vyrostl sebevědomý, schopný, čestný, upřímný a přátelský, že jeho úkolem by mohl být splněn.