TvořeníSekundárního vzdělávání a školy

Metody výuky předmětu: tematická plánovací v ruském jazyce

Tematické plánování - jedna z nejdůležitějších částí vzdělávacího procesu. Každý objekt má svá specifika. Nicméně existují společné normy, které učitelé musí dodržovat při své práci.

Vypracování tematické plánování

Tematické plánování v ruském jazyce se provádí buď jednou za šest měsíců nebo jednou za celý rok. Před zahájením procesu, učitel musí mít ředitelku vzít přesný harmonogram dovolenou do dnešních dnů nepatří do obou osnov. Dále je třeba brát v úvahu různé svátky a jiné červené data, která mohou být prohlášena za dovolenou. Je-li regulace vzdělávacího procesu bude dostatečně jasné, můžete se dostat do práce. Nicméně, datum ponaučení je ještě třeba položit předběžnou tužku. Obvykle v prvních dvou nebo třech týdnech harmonogramu nového školního roku „plovoucí“, a teprve po určité době musí být pevný časový plán.

Typ a struktura dokumentu

Tematické plánování na ruského jazyka, stejně jako u jakéhokoli jiného subjektu, je důležitým dokumentem, který charakterizuje stupeň vlastnictví materiálu učitele pracující, znalost základních metodických principů a pochopení základních pojmů výuky. Přítomnost standardizovaného vzorku umožňuje drobným odchylkám v závislosti na osobních preferencích učitele, to znamená, že se učit - .. tvůrčí proces, a osobní faktor v něm hraje důležitou úlohu. Takže, tematické plánování v ruském jazyce se rozumí takový graf jako datum lekce, lekce počtu seznamu témat zasedání, hlavních cílů relace, typy studentských prací, sledování lekce a korekce poznatků, tvůrčí práce. Podívejme se každý z nich podrobněji. Termíny - konkrétní kalendářní den, kdy by měla být lekce provedeny. Záznamy v nóbl časopise musí odpovídat položkám v plánu. Tematické plánování na ruský jazyk odráží lekce číslo v seznamu, nesmí být pod nebo nad hodin na dané téma, tj. E. důsledně dodržovat osnovy. Studie předmět - to je téma, které je studována v této lekci. To by mělo zahrnovat formulaci tématu v knize, v níž je třída v záběru a na základě kterých je plán založen. Pracovní cíle obsahovat údaj o tom, co by měl student učí v 45 minutách třídy, což druhy práce na pána, které rozvíjejí schopnosti. Druhy prací zahrnuty do tematického plánování v ruštině - je to přesně ty typy činností, které budou použity ve třídě. Například, skupinová práce, samostatná práce, kolektivní nebo individuální práce, s grafy, karty, atd lekcí kontroly a korekce - .. Je hlasové poznámky, prezentace, písemné průzkumy školení, kontrolní a upevňující znalosti charakteru. Navíc k jejich povinné částky, učitel může přidat do svého kalendáře a tematické plánování v ruštině i několik takových tříd, přičemž čas pro ně z rezervních hodin nebo snížení studium jakékoliv téma. Korekce - je práce na brouky. Po závěrečné zkoušce na správných lekcí jsou přiděleny určité hodiny. Analytické výsledky meziprodukt kontroly mohou být provedeny podle lekcí dozoru učitele, zdůrazňuje typické chyby nutně být demontován. Tvůrčí práce, je také pracuje na vývoji řeči - je to jiný druh psaní a prezentaci, snad zadání gramatiky. Samozřejmě, že plánování úloh na ruský jazyk by měl být připraven v přísném souladu s kalendářem a tematické.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.birmiss.com. Theme powered by WordPress.