Publikace a psaní článkůBeletrie

A Tale Likhanova „Dobré úmysly“: shrnutí, postavení a analýzu textu autorova

Nemůžete být dítě bez rodiny. Kdo se ho naučí schopnost milovat svět? Kdo bude dávat laskavé slovo? Kdo bude chránit před zlem a krutostí? Kdo odvrátí od špatných vlivů?

A pokud není nikdo, kdo? Co pak? Způsoby, jak opravit tuto krutou nespravedlnost A. Likhanov píše ve svém románu „dobrými úmysly“.

„Dobré úmysly ...“ (O románu A. Likhanova)

Problém opuštění moderního knihy věnoval Likhanova „dobré úmysly.“ Krátký obsah příběh se vejde do několika slovy: mladý učitel byl naplněn soucitem pro své žáky, sirotky a snažil se najít své rodiče, ale ne všichni z jeho studentů, ona byla schopná pomoci, a pak se jim nahrazuje matku. Tato práce - jeden z nejdůležitějších v díle spisovatele.

Albert Anatolevich Lihanov - dětství obránce

Když Albert Likhanov vytvoření této krátké, ale tak hluboké dílo, stále doufá, že se děti opuštěné svými rodiči nebude sám se svým strašlivým neštěstí. Proto je takový lehký optimismus pronikly do práce.

Není možné vrátit sirotky rodičů, ale je možné chránit malý občana velké země z této hrozné katastrofy. Homeland přijme, bude celý svět přivést lidi - to je to, co spisovatel věřil v roce 1981.

Writer nadšeně přijal restrukturalizaci. Doufal, že o změnu morální straně života a čeká na změnu k lepšímu situaci sirotků. Ale pak, zklamaný, řekl, že celý národ by se měl stydět před dětmi za nedělá.

V jeho knihách, autor zůstává neochvějný bojovník proti deformit moderního života. Kritérium zdraví národa, si myslí, že štěstí dítěte, je to, že kontroluje, jak lidský svět.

A děti v zemi jsou stále zranitelné vůči kruté lhostejnosti dospělých a lhostejný ani ke svým blízkým. Albert Anatolevich Lihanov považuje za svou povinnost upozornit své současníky, že národ, který se nestará o děti, nemůže být budoucnost.

Obraz hlavního hrdiny

Likhanov sám věřil, že jeho práce není tolik o mladém učiteli a jejími žáky, mnoho z pravého laskavosti, že cesta do pekel je dlážděna není s dobrými úmysly, a neschopnost vykonávat až do konce svých dobrých úmyslů.

Obraz hlavního hrdiny - ztělesněním člověka, který je schopen do konce své povinnosti. A jak atraktivní tudy! Obdivoval sílu charakteru, nesobeckost, poctivost a lásku k dětem.

Retrospektivní příběh - příběh složení Likhanova „dobrými úmysly.“ Shrnutí příběhu hlavního hrdiny je: a zralá žena vzpomíná na své mládí, o své první samostatné kroky v životě, které byly obtížné. Potíže vznikají proto, že po celou dobu vedena Hope vítězné (jako jeho ředitel zavolá na palubu) výhradně své pocity. Omlouváme se za nešťastných dětí udeřil ji do srdce a probudila v ní touhu uspořádat svůj osud. Pocity viny před dětmi, obětí lidí, kteří nejsou schopni myslet na někoho jiného než sebe, přinutil ji, aby převzaly odpovědnost za svůj osud.

Vedeni svými pocity, hlavní postava je nepochybně jeho povolání - servis a dobrý dluh.

Lidé jsou popsány ve vztahu k dítěti

Musíte se ponořit do světa vztahů dospělých a dětí při práci Likhanova „dobrými úmysly.“ Synopse neposkytují úplný obraz o hloubce práce.

S ohledem na dítě projevuje osoba za to, co je zač.

Bezdětný pár Zaporozhtsev - zdánlivě inteligentní lidé - zřejmě negativní dopad na dítě, kterého si zvolí mezi ostatními dětmi, se zaměřením na vzhled, jako věc.

Nejkrásnější dívka dát do jejich rodiny. Po prvních zkušenostech se jim změnil. Kabáty, šaty krásné, drahé hračky, auto, na kterém je vzal, a přinesl kozáky, kazí její charakter. Téměř okamžitě cítila vyvýšena nad všechno, privilegovaný, zvláštní.

A tím těžší to bylo vrátit se po zradě těchto dvou samospravedlivý měšťanů ve svém obvyklém stavu pro vzácná onemocnění. Protestovat, vypálit Alla dárky od bývalých pěstounů. Doufat, G. nemůže potrestat dítě za sjednanou požáru. Ona si je dobře vědoma dívky, ale probouzí důvěru, že zrady Zaporozhtsev - požehnáním pro Allochka. Kdokoliv vyrůstala v této rodině? Kopii omezené narcistických sobci?

Inženýr Štěpán, na rozdíl od kozáci odmítli Seva Agapov důvodů není v závislosti na něm. Kromě toho, že nikdy řekl, že se chystá přijmout Seva. On skutečně prochází, jít na dlouhou cestu do zahraničí, a slibuje, že okamžitě obnovit přátelské vztahy s chlapcem na jeho návrat. Nucená separace dramatický nejen pro Seva, ale Stepan Ivanovič. Nicméně, stále existují důvody říci, že v tomto případě pro dospělé neprochází se svými dobrými úmysly v jejich vztahu k dítěti.

Je třeba pečlivě vzít čtení románu „dobrými úmysly“. Analýza produktu se otevře pochopení těch nepochopitelných věcí. Příkladem jedné takové puzzle - vztah Ani Nevzorova s matkou.

Dívce měl čas vázat jeden Evdokia Petrovna, ale Anya sleduje matku zbaven rodičovských práv. A na Nový rok večer, ukradla dívka. Následné události ukazují, jak nebezpečný kontakt s matkou dítěte, pít šampaňské dítě.

Anya, všechno věděl o mé matce je velmi o ni strach, a odmítá být udocheronnoy Evdokia Petrovna. Tam je jasně případ, kdy dítě je vnitřně duchovně silnější než dospělý. Naděžda Georgijevna sdílet své sny, Anna stanoví svůj plán pro „přijetí“ matka. A naděje si uvědomuje, jak silné výhonky odpovědnost v této holčička, jsou mnohem silnější než u dospělé ženy zbaven rodičovských práv.

Který dává takovou sílu malé dítě? Láska, všechno odpouštějící, prostupuje vším, svatý a jednoduché lásky.

Šťastná rodina v příběhu Likhanova

Tam jsou také příklady šťastných rodin v příběhu „dobrými úmysly.“ Stručný převyprávění samotného vztahu Doufám s matkou může sloužit jako důkaz toho: maminka miluje Naďu, jak jen může, dcera zbožňuje svou matku. Ale jakmile dcera dostane ven z mateřské kontroly. Máma se urazil na první pohled, a pak už jen naděje. Dcera byla velmi šťastný usmíření, ale matka nevrátila. To je všechno. Ale to je běžná situace v každé normální rodina.

Jedná se o rodinný Apollona Apollinarevicha a Elena Evgenevna, ředitel a vedoucí učitel na stravování. Jejich syn také spokojeni rodiče neposlušnost scénu, ale vzájemná láska k rodičům a dětem vše přemůže.

Ideální rodina - matka a dcera Martynov. Natalya Ivanovna Martynova - ředitel sirotčince, kde se děti žili před příchodem do internátní školy.

Tento znak je pro pochopení představu o veškerou práci velmi důležité, i když je obraz Martynova je sekundární k příběhu Likhanova „dobrými úmysly.“ Synopse té části příběhu, který je uveden na její biografii, vejde do několika vět. Padesát let dali tato žena sirotky. Dětský domov, kde pracuje - příkladný místo. V něm opravdu vše pro děti. Ale ona by rád, kdyby jednoho dne byla uzavřena.

A tento osud se odráží jako v zrcadle základní myšlenku celého příběhu, pokud jsou nešťastní děti, které potřebují po celý svůj život, aby jim vyřešit tento hrozný zlo.

Tato žena žije jedna vášeň - love pro znevýhodněné děti. Vzdala se všeho, co brání jeho službu. Dcera jako její matka, a to nejen navenek, to není snadný zatěžovat akcie, ke kterým došlo na samotný Natalia a dcera proti ní čtou úctu.

Tam je něco o svatých v obrazech dvou žen, vědomě Likhanov, popisující jejich portrét podobnost zmiňuje kultovní tváře. A matka-dcera vztah je ideální právě z tohoto důvodu: Svatí nemají hádat mezi sebou, mají mnohem důležitější věci - dobrý a dluhové služby.

Která nám umožňuje volat jim svatí? Znovu milovat. Pouze zde v otázce není o lásce své děti a svou láskou pro všechny děti, pro všechny lidi. Je vhodné mít na paměti: „Miluj svého bližního jako sám sebe“ Tady to je - hlavní myšlenka pracovního Likhanova, a nejen to, ale všechno dobré práce.

Osud těchto svatých obrazů lze vidět i budoucí naděje na vítězství. To je osud lidí, kteří jsou na cestě dobrých úmyslů až do konce. A na konci této cesty čeká na ně peklo ne, ale něco jiného.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.birmiss.com. Theme powered by WordPress.