Didaktické hry

Vzdělávací hry jsou jedním z nejdůležitějších nástrojů vzdělávacího procesu. Poté, co dítě se vyvíjí, většinou ve třídě. A co jsou rozmanité, tím více všestranný rozvoj dětí.

Tam jsou vzdělávací hry, které poskytují pracovní vzdělávání, rozvíjet smyslové. Tento blok by měl zahrnovat ty, ve kterých je nabídka dítě něco lepidlo, šít, navlečené korálky, módní nebo simulovat.

Samozřejmě, nemůžeme říci, že tyto vzdělávací hry ovlivní pouze jednu konkrétní stranu vzdělávacího procesu. Samozřejmě, v průběhu hodiny se dítě učí lépe porozumět řeči dospělého, který nejprve číst nebo vyprávět dítěti práci, se vyvíjí plánování jejich herecké schopnosti. Není to poslední místo je obsazené a seznámení se základními vlastnostmi různých materiálů.

Velmi chvályhodné, když je dospělý není omezen ve třídě pouze manuální proces práce sám, a v pohodě konverzuje s dítětem, ptá se ho, kde si můžete najít jeden nebo jiný materiál, protože je také možné použít.

Například, zatímco šití je užitečné zavést dítěte k výrobě textilií, říct, jak pěstovat bavlnu a len, jak se sbírají suroviny, aby se nit a poté tkaniny.

Zvláštní zmínku by měla být taková okamžik jako zapojit děti samy na výrobu didaktických her. Nechte své dítě přijít s příběhem sám a za podmínek stanovených v budoucnosti zábavy, vyzvednout potřebný materiál pro výrobu, kreslit nebo vyřezávat obrazy.

Samostatná jednotka jsou hry založené na znalostech na světě a produkuje chování faktor hostelu. Jedná se o vzdělávací hry jako „doprava“, „Co bude“, „obchod“, „Zoo“, „Zvířata“, „Co máme uvnitř.“ pronásledovali, že dítě získá znalosti, které budou užitečné pro něj v pozdějším životě. Ten tvoří vztah k veřejnému životu, přírodních jevů ve světě kolem.

Didaktické hry pro rozvoj řeči lze rozdělit na desktop-tištěné a verbální. První z nich, pak lze rozdělit do odrůd bingo, domino, karty a „běží“, který používá hrací pole, čipy a kostky.

Hrát se svým dítětem, neměli byste být omezen na pravidla hry, která nabízí jeho tvůrce. Když tvořivost dospělí jsou docela schopné diverzifikovat proces jejich vlastních podmínek.

Například, karetní hra je jednou volal „Vyzvednout pár“, a podruhé - „Co skrytý obraz“. Při příštím dospělý najdete puzzle pro každou kartu. Nechte dítě, v odpověď na hádanku, tiše vyložit obraz, který, podle jeho názoru, může být odpověď.

Vzdělávací hry se slovy jsou složitější. „Které slovo začíná na písmeno“ pro ty nejmenší mohou nabídnout hru nebo „Kolik slabik ve slově.“ Je také vhodné použít karty s obrázky.

Další „Sofistikované“ děti mohou vyzvednout pár karet, který znázorňuje slovech homonyma. To je velmi vzrušující zážitek, který ji rozvíjí, zaplní slovní zásobu a rozvíjí vznikající osobnostní a milostný zájem ruského jazyka.

Velmi mnoho homonym! Například, slovo „klíč“ (který otevírá zámek) a „klíč“ - pružinu; „Shop“ ve smyslu „lavičce“ a „obchod“ - malý obchod; „Hubička“ konvice a „nos“ na tvářička dítěte.

První pokusy o vyřešení hádanky jsou také velmi užitečné a vzrušující. A dětské křížovky v obrazech se divit, jak dobře!

Stejně jako děti a hudba a vzdělávacích her. Soupravy scéna obrazy „Hádej, píseň“ dostat děti nejen vzpomenout určitou skladbu, ale zpívat. Můžete komplikovat podmínky hry, odhalil jen obraz a nabízejí zpívat píseň o tom, co je na obrázku. Například, při pohledu na obrázek na smrku, děti nutně pamatovat „The Forest Raised vánoční strom“, „Malý vánoční stromy v zimě zima,“ a mnoho dalších. Ale když viděl obraz lišky, někdo zpívat „Po mrazivé zimy“, a někdo bude pamatovat píseň z kresleného liška „Burenka Anatolij Maslyonkin“.

Obtížnější je to hra, kde děti musí uhodnout píseň na melodii. V tomto případě je dospělý nebo jí strums na hudební nástroj, nebo obsahuje „minus“, stažený z internetu nebo zpěvu.

„Přesunout“ událost broukala hlasové vyzvánění může zkomplikovat pravidla hry tak, že když je správná odpověď jde s dítětem. Nechte dítě pokusit se zpívat svou oblíbenou píseň beze slov!

V současné době v prodeji existuje několik elektronických hudebních nástrojů. První kroky v učení se číst a psát hudbu velmi zajímavý do činění s nimi.

Nějaká hra se dá proměnit didaktický, je-li správně nastavit cíle a přijít s na základě toho či trochou ke změně podmínek. Koneckonců, i ten nejstarší „klasické“ lze nazvat didaktické hry, dětem rozvíjet jejich fyzickou kondici.