Vzdělání:Střední vzdělání a školy

Pedagogické komunity a jejich role

V posledních letech se telekomunikační technologie rychle rozvíjejí . Díky tomu se vytvářejí kvalitativně nové asociace. – группы специалистов, работающих в одной проблемной или предметной сфере. Sítě v pedagogických komunitách jsou skupiny odborníků pracujících v jednom problému nebo v oblasti předmětu. Zvažme je podrobněji.

Cíle

обеспечивают: Sítě v pedagogických komunitách poskytují:

  1. Vytvoření jediného informačního pole, přístupného každému odborníkovi.
  2. Organizace neformální a formální komunikace o všech tématech zájmu.
  3. Zahájení virtuální interakce pro vytvoření podmínek pro skutečnou komunikaci.
  4. Výměna zkušeností.
  5. Šíření účinných postupů.
  6. Iniciativy podpory.

Funkce

– особая форма организации виртуального взаимодействия. Sociálně-vzdělávací komunity jsou zvláštní formou organizování virtuální interakce. Účast na nich umožňuje odborníkům, kteří se nacházejí v různých oblastech země i v zahraničí, vyměňovat si zkušenosti, řešit různé problémy, realizovat svůj potenciál a rozšiřovat své znalosti. Na internetu je nejen interakce s kolegy, ale také s dětmi. V rámci komunikace učitelé organizují studenty pro účast na virtuálních kvízích, olympiádách, soutěžích. Vzhledem k neustálé interakci dětem rozvíjí zájem o subjekty, tvořivost a kolektivní činnosti.

Klasifikace

бывают моно-, над- и мультипредметными. Pedagogické internetové komunity jsou mono-, nad- a multidisciplinární. Sdružení jsou organizována na úrovni měst, regionů, federací nebo školy. осуществляется в разных формах. Aktivity pedagogických komunit jsou prováděny v různých formách. Hlavní jsou:

  1. Dálkové vzdělávání.
  2. Tréninkové semináře.
  3. Virtuální konference.
  4. Soutěže.
  5. Propagace.
  6. Projekty.
  7. Virtuální strany.
  8. "Workshopy" (mistrovské třídy).
  9. Ankety.
  10. Diskuse v chatu.
  11. Telekonference.
  12. Festivalové projekty a tak dále.

Účinnost

входят специалисты высшей и первой квалификационных категорий, учителя-методисты, победители ПНПО. Jak ukazuje praxe, odborné pedagogické komunity zahrnují odborníky nejvyšší a první kvalifikační kategorie, učitele-metodiky, vítěze nevládních organizací. Jejich přítomnost umožňuje vytvořit speciální systém doučování. Využívá řadu mistrovských kurzů, konzultace, prezentace, zkoušky materiálů kolegů, jsou prováděny autorské kurzy na zlepšení odborných dovedností. Učitel, který umístí své projekty, obdrží nejen hodnocení, ale i pomoc dalších odborníků. позволяет каждому участнику самостоятельно выбрать индивидуальную траекторию роста. Vědecká a pedagogická komunita umožňuje každému účastníkovi samostatně zvolit individuální trajektorii růstu. Interakce s kolegy je pro sebe-rozvoj nesmírně důležitá. Často učitelé nemají dostatek času na to. , школ, вузов помогают специалистам взаимодействовать друг с другом. Pedagogické komunity předškolních zařízení, škol, vysokých škol pomáhají odborníkům vzájemně spolupracovat. V takových asociacích najdete mnoho lidí s podobnými názory. Nepochybně je pedagogická komunita kvalitativně novou formou interakce mezi účastníky procesu, která vám umožňuje rychle nalézt informace, které potřebujete, získáte včasné rady od různých odborníků. U učitelů jsou takové asociace obrovským prostorem kreativity.

Formování dovedností

и преподавателей наполнены разными объектами, ситуациями, материалами, которые помогают специалистам думать по-новому, развивать в себе разные умения. Pedagogické komunity pedagogů a učitelů jsou plné různých předmětů, situací, materiálů, které pomáhají odborníkům přemýšlet novým způsobem, rozvíjet různé dovednosti. Účast ve sdruženích podporuje vytváření:

  1. Společné myšlení. Kreativní, vzdělávací, kognitivní činnost učitelů má zpočátku společný charakter. Přechod od egocentricity k porozumění úloze ostatních jedinců je důležitou etapou osobního rozvoje.
  2. Tolerance. Je důležité vzdělávat lidi, kteří jsou schopni se na tento fenomén podívat z druhé strany, pochopit postoj a názor jiné osoby.
  3. Rozvoj decentralizovaných modelů. Účastníci by neměli být na stejném místě ve stejnou dobu a zároveň. Každý jednotlivec - člen komunity - může vykonávat své obvyklé operace.
  4. Kritické myšlení. Kolektivní interakce lidí, kteří jsou připraveni vyhodnotit a změnit hypotézy, má rozhodující význam při testování hypotéz, teorií a hledání chyb. Studenti mohou být ponořeni do prostředí, kde je kritická diskuse povinná.

Prevalence

– дело в целом несложное. Vytvoření pedagogické komunity je obecně jednoduchou záležitostí. V současné době existuje asi 30 aktivních sdružení. Všichni mají své vlastní rysy. различаются по методам, стилю взаимодействий, целевым установкам. Pedagogické komunity se liší metodami, stylem interakcí a cíli. V některých případech jsou sdružení zaměřena na opačné publikum.

"Moje vzdělání" (pedagogická komunita)

Jedná se o poměrně slibnou virtuální platformu pro všechny učitele. Členové sdružení si navzájem vyměňují zkušenosti a své metodické projekty. Cíle stránky jsou jasné již pod jménem "Moje vzdělání". предоставляет каждому зарегистрировавшемуся пользователю Личный кабинет. Pedagogická komunita poskytuje každému registrovanému uživateli osobní účet. Specialisté komunikují, čte zprávy a zprávy, účastní se akcí. Projekty výuky, publikace jsou také umístěny zde. Ne každá ruská pedagogická komunita má tak rozsáhlou informační základnu. Mělo by se říci, že umístění materiálů je bezplatné. Členové sdružení se mohou účastnit soutěží v různých státech, včetně poroty.

"Pedagogická rada"

Před začátkem roku jsou pozváni odborníci do virtuální pedagogické rady. Počet účastníků neustále roste. позволяет не только общаться с коллегами, но и с авторами учебников, методических материалов. Tato pedagogická komunita učitelů nejen umožňuje komunikovat s kolegy, ale také s autory učebnic a metodických materiálů. Odborníci se účastní diskuse o nejnaléhavějších otázkách, nabízejí své projekty, vzájemně si hodnotí. Cílem platformy je popularizovat aktivity pedagogů v síti, vytvářet a aktivovat publikum. Specialisté mohou zveřejňovat své projekty, účastnit se soutěží, diskutovat o tématech na fórech a udržovat si blog.

Síť tvůrčích učitelů

Tento projekt je považován za největší v zemi. , методистов, победителей ПНПО. Jedná se o pedagogickou komunitu učitelů , metodologů, vítězů PNPO. Hlavní formy interakce jsou mistrovské třídy, soutěže, festivaly, semináře, tematické fóra. V rámci projektu se vytvářejí kreativní skupiny v různých směrech. Zde naleznete různé materiály, odkazy na další zdroje související s používáním softwaru a ICT, články a publikace. Specialisté mohou navíc získat právní pomoc.

Základní směry

Sjednocení poskytuje:

  1. Organizace virtuální interakce účastníků v pedagogickém procesu. V rámci projektu se vytváří databáze o softwarových produktech a zkušenosti s jejich aplikací, nikoliv ve výuce a mimo vyučování. Specialisté obdrží metodologickou podporu svých kolegů v oblasti ICT.
  2. Prezentace inovačního softwaru, souvisejících informačních materiálů.
  3. Dálkové vzdělávání.
  4. Vytvoření a uchování jediného informačního pole. Toho je dosaženo prostřednictvím aktivní výměny zkušeností mezi odborníky z různých regionů země, jakož i prostřednictvím zavádění mechanismů pro otevřené hodnocení profesní zkušenosti učitele.
  5. Zajištění vstupu domácích učitelů a škol do mezinárodních skupin inovátorů, které pomáhají zvyšovat efektivitu procesů založených na využívání IKT.

"Otevřená třída"

Tento projekt je realizován za podpory Národního fondu vzdělávání pracovníků. Úkolem této platformy je podporovat procesy informatizace škol, odborný růst zaměstnanců, široké šíření různých elektronických pedagogických zdrojů, zavádění a využívání technik a modernizaci celého systému. "Otevřená třída" je platforma pro výměnu znalostí, komunikace. Zde mohou odborníci najít odpovědi na různé otázky, ukázat činnost, zvýšit úroveň kompetence.

"InterGu"

функционирует на базе Минобрнауки. Tato komunita učitelů pracuje na základě Ministerstva školství a vědy. Jedná se o otevřený systém nezávislých projektů, které se vzájemně propojují. Mezi jeho hlavní cíle patří:

  1. Poznávání účastníků se zdroji.
  2. Diskuse o problémech souvisejících se vzdělávacím procesem.
  3. Výměna zkušeností.
  4. Konzultace.
  5. Testování.

Projekt zajišťuje banku "Infoteka". Specialisté mají možnost diskutovat o problémech na virtuální učitelské radě, získat vysvětlení k různým tématům. Účastníci mohou zveřejnit své vlastní materiály, zhodnotit stávající publikace.

RusEdu

Tento projekt je také prezentován ve formě systému zdrojů souvisejících s výchovným procesem. Má rozsáhlou databázi s odkazy na nejrůznější místa. RusEdu je elektronický metodický komplex. Zde odborníci si vyměňují zkušenosti, mluví o sobě a naučí se o nejnovějších zprávách. , RusEdu имеет архив программ, разработок, проектов. Stejně jako ostatní vzdělávací komunity má RusEdu archiv programů, vývoje, projektů.

Ucheba.com

Jedná se o neobchodní informační zdroj zaměřený především na pedagogy. Mnoho dětí a jejich rodičů však nalezne hodně užitečných věcí. Stránka obsahuje katalog a seznam zařízení s komentáři, informacemi o zkouškách, pourochnye a tematických plánech. K dispozici je také metodologická prasnice. , Ucheba.com предоставляет возможность размещать свои материалы, обмениваться мнениями, участвовать в обсуждениях. Stejně jako ostatní pedagogické komunity poskytuje Ucheba.com příležitost posílat své materiály, vyměňovat si názory, účastnit se diskusí.

"Vedoucí učitel"

Toto je profesionální sdružení pedagogů. V rámci projektu jsou organizovány soutěže a akce, odvolává se na vedoucího státu, školy a učitele. Na webu najdete publikace, projekty výuky a mimoškolní aktivity. Na portálu je velká metodická knihovna. Můžete diskutovat o aktuálních tématech na fórech. Navíc je k dispozici ke stažení stačí spousta materiálu. Můžete také publikovat svůj vlastní vývoj zde. Nepochybná výhoda místa je vážný přístup, důkladný výběr materiálů pro umístění. Navíc členové komunity mohou získat kvalifikovanou právní pomoc.

"Minob.org"

. Tento portál není podobný ostatním pedagogickým komunitám . Místo nabízí mnoho příležitostí nejen odborníkům, ale i dětem. Existují různé soutěže pro žáky různých věkových kategorií, distanční olympiády, federální maratony znalostí, otevřené festivaly. Pedagogové se mohou stát organizátory těchto akcí. Rodiče a děti mají příležitost získat kvalifikovanou pomoc od psychologa. Studenti získají granty na studium na univerzitě. Nejlepší učitelé velkých měst poskytují písemné recenze k tvůrčím projektům školáků.

"Sociable"

Klíčovým cílem platformy je zajistit sjednocení úsilí všech zájemců o zajištění toho, aby žáci získali slušné vzdělání a kvalitní znalosti a harmonicky se rozvíjeli jako jednotlivci. Na pracovišti si odborníci a rodiče vyměňují zkušenosti, dostávají rady a vydávají doporučení k otázkám, které jsou předmětem zájmu. Bez ohledu na umístění může každý účastník diskutovat o aktuálních problémech, komunikovat s psychology, učiteli a přístupem k elektronickým zdrojům.

"Metodisté"

Tento projekt je součástí informačního a vzdělávacího portálu RusEdu. Dnes je tvořena mnoha stránkami stejného tématu. Tato služba je považována za významný krok v používání informačních a komunikačních technologií ve výuce. Kombinuje prvky sociálních sítí s širokými multimediálními schopnostmi. Portál poskytuje výměnu informací, seberealizaci, komunikaci. Stránka má formu, chat, blog, debaty. V komunitě existuje více než 30 skupin. Každý z nich má svůj vlastní směr. Existují například skupiny rodičů, učitelé předmětů, třídní učitelé atd. V rámci každé z nich jsou prezentace, projekty lekcí, programy. Všechny materiály jsou k dispozici ke stažení. V každém projektu nebo programu naleznete komentáře autora. V rámci skupin je aktivní diskuse. Specialisté mohou publikovat svůj vývoj. Výhodou portálu je, že se nepotřebujete registrovat ke stahování materiálů.

"O škole"

Tato stránka umožňuje každému učiteli, studentu, vzdělávací instituci, třídě se představit. Objevuje se zde řada objektivních klubů. Uživatelé se mohou podívat na vzdělávací instituci z vesmíru, komunikovat se studenty nebo učiteli z jiných škol, publikovat video, fotografie, texty, prezentace. Na portálu je část, kde můžete předložit testy na předměty. Účastníci mohou zasílat své materiály. Každý učitel má příležitost vytvořit vlastní stránku s metodickým archivem. Zde můžete sbírat projevy a zprávy, materiály o mimoškolních aktivitách. Návštěvníci mohou využít funkci komentování. Výhody portálu jsou uživatelsky přívětivé rozhraní, uživatelská odezva.

NUMI.RU

Tato stránka funguje jako mediální zásuvka. Portál je určen specialistům mateřských, základních, středních škol, jakož i dalšímu a odbornému vzdělávání. Rodiče zde mohou také najít mnoho užitečných informací. Při ukládání materiálů učitelé obdrží certifikát. Může to být užitečné později při předávání atestace, zvýšení výdeje, získání dotace a tak dále. Publikování materiálů, učitelé nejen pomáhají kolegům, ale také se zlepšují. Místo poskytuje příležitost diskutovat o projektech a jejich hodnocení. Po registraci se uživatel dostane na adresu své vlastní stránky. Zde můžete posílat projekty lekcí, metodických materiálů, fotografií, blogů apod.

Intel Education Galaxy

Na těchto stránkách se učitelé s podobnými myšlenkami vzájemně komunikují a spolupracují s odborníky. Interakce je organizována prostřednictvím fór a blogů. Mezi odborníky patří konzultanti a metodologové, zaměstnanci společnosti Intel, novináři, externí konzultanti, techničtí specialisté. Rozsah diskutovaných otázek se neustále mění a doplňuje. Na místě budou zajímavé a užitečné materiály pro teoretisty a praktiky, mladé učitele a učitele s praxí. Zde si můžete prohlédnout video tutoriály, prezentace, programy. Materiály můžete po registraci stáhnout.

"Školní sektor"

V současné době v zemi existují virtuální komunity předmětných učitelů. Jedním z nejslavnějších sdružení je "školský sektor". V této komunitě se účastní jak děti, tak i dospělí. Jeho klíčovými úkoly jsou informační a metodická podpora, realizace neustálých interakcí se školami výměnou a akumulací síťových pracovních zkušeností.

E-LearningPRO

Tato komunita se zaměřuje na sdružuje odborníky spojené s e-learningové prostředí. Každý uživatel se podílí na výměně zkušeností a znalostí plánu, organizace, programování. Členové mají přístup k různým materiálů. Zde můžete najít informace rozšířit své znalosti, zlepšit návrhářské schopnosti a školení. Stát se členem sdružení profesionálů mají možnost:

  1. Komunikovat s kolegy, řešit podobný problém.
  2. Přijímat e-knihy, dokumenty, e-learningových materiálů zdarma.
  3. Podílet se na vývoji nových technik.
  4. Obdrží oznámení o konferencích, webinářů.

„Světová soutěž“

Tento portál je považován za jeden z lídrů v organizování a provádění různých virtuálních kreativních a intelektuálních soutěží jak uvnitř země, tak v zemích blízkého zahraničí. Každá vzdálená událost - další krok k vrcholu znalostí, vývoje, úspěch. Místo obsahuje celou řadu různých projektů, včetně odborníka může vybrat nejvhodnější pro mladší nebo starší studenty. Cíle zaměřené na komplexní studium předmětu, rozvoj myšlení, logiku, kreativitu a fantazii. Říká se, že se mohou provádět jak ve škole i doma. Účastníci a vítězové dávají diplomy, osvědčení, které mohou doplnit své portfolio. Nejlepší práce jsou vystaveny v galerii.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.birmiss.com. Theme powered by WordPress.