Psychologická diagnostika: popis a objasnění podstaty

Diagnóza je výsledkem psychologických operací specialista, během něhož byly identifikovány rysy osobnosti, jejich současný stav, stejně jako odhady možných budoucích změn.

definice

Pojem jako „diagnóza“ se široce používá nejen v medicíně, ale i v dalších vědních oborech. Doslova ho lze přeložit jako „uznání.“ S ohledem na takové termíny jako „psychologické diagnostiky“, to znamená identifikaci problémů osobního charakteru, stejně jako jejich přímých a základních příčin. V tomto případě můžeme hovořit nejen o odchylkách nebo patologií, ale io běžných podmínek, které jsou také v případě potřeby výzkumu.

Prohlášení o psychologické diagnostiky může být provedena ve čtyřech hlavních oblastech, které včas přidělených slavný vědec Reykovich:

• výzkum, analýza, a behaviorální charakteristiky činnosti;
• Studie o duševních procesů, které jsou odpovědné za regulaci lidských činností;
• Diagnostika toku nervové mechanismy reakce;
• Studium podmínek tvorby psychologické charakteristiky jedince.

Stojí za zmínku, že v psychologii slova „diagnózou“ se nepoužívá tak často jako v jiných oblastech medicíny. To je způsobeno skutečností, že osoba je emocionální stav poněkud nestabilní a ne vždy přístupný podrobnou studii. Proto je psychologická diagnostika je často tvrdá, popisný.

Pokud budeme mluvit o rozšířené psychologické diagnostiky, navrhuje následující:

• Primární studie o celkovém stavu jedince a jeho úroveň rozvoje;
• Studie o osobnosti pro rovnováhu, stejně jako identifikovat psychologické charakteristiky;
• Problémy vyhledávání (nejen vnímat pacienta, ale i skryté);
• vymezení vztahu k osobnosti zjištěných problémů;
• psychologické korekce s ohledem na přítomnost nebo nepřítomnost u pacienta vyjádřit schopnost adaptace.

Hlavní chyby psychologické diagnostiky

Problém psychologické diagnostiky je, že je poměrně obtížné stanovit. Odborníci se docela často, aby tyto chyby:

• nepozorný nebo zkreslené pozorování, jehož důsledkem může být nesprávně vyložil vlastnosti a jejich formy;
• Registrační údaje chyb, nejčastěji jsou spojeny s předpětím směrem k pacientovi nebo subjektivního vyhodnocení podmínek;
• chyby přístroje jsou kvůli nedostatku dovedností v práci s technickým vybavením, jakož i neschopnost správně interpretovat údaje;
• Definitivní diagnóza na základě první dojem bez dalšího výzkumu;
• Chyba přičtení je, že odborník může atribut předmětu je tyto vlastnosti, které není opravdu relevantní k němu;
• se stanoví falešné důvody této odchylky od normálního stavu;
• usilovat všude používat vyvinutý hypotézu, nechtěl pracovat na hledání nových řešení;
• příliš opatrná formulace diagnózy.

Etapy psychologa

s trpělivé práci psychologa zahrnuje následující hlavní fáze:

• Předběžná příprava zahrnuje navazování kontaktů mezi pacientem a lékařem, stejně jako zaměstnání odpovídající techniky;
• navázání kontaktu s pacientem a jeho motivace pro spolupráci (tento úkol je vyřešen vytvořením přátelské a důvěrné atmosféře);
• shromažďování údajů o stavových dat pacientů s použitím různých metod psychologické diagnostiky;
• zpracování přijatých dat s následnou formulaci diagnózu a prognózu dalšího vývoje pacienta;
• vývoj doporučení pro stav normalizace pacienta;
• Zápis lékařské zprávy v předepsaném formuláři.

psychologický posudek

Psychologická diagnostika, psychologický posudek - podobný koncept, který však nelze identifikovat. První termín je dostatečně rozmazané a ne tak často používány v praxi. Pokud budeme hovořit o psychickém závěru, že je vyroben ve formálním způsobem, a může být primární, stejně jako rafinovaný (v konečném znění).

Je třeba poznamenat, že rozdělení názorů na primární a rafinované poněkud svévolné. je často nutné opakovat studie v psychologické praxi. To je důvod, proč konečný závěr může jít v kategorii primární. To je způsobeno tím, že psychické a emoční stav jedince podléhá neustálému kolísání a je poměrně nestabilní.

Je přijatelné, aby napsat psychologický posudek ve volné formě, ale pokud mluvíme o běžné praxi, by mělo být přibližně takto:

• Přehled:
  • údaje o pacientovi;
  • potíže pacienta nebo osoby, jež doprovázejí ho;
  • Historie údajů;
  • popis specifických vlastností vzhledu a chování;
  • určit stupeň tvorby regulačních funkcí;
  • kognitivní charakteristiky rozvoje;
  • citové a osobnostní problémy a funkce mezilidské komunikace.
• Zvláštní část:
  • formuloval psychologické diagnostiky;
  • Prognózy dalšího vývoje situace;
  • Doporučení pro normalizaci stavu.

Principy psychologické závěr

Psychologický posudek stanovena na základě těchto zásad:

• Dokument není standardní forma psaní, a tak v souladu se svým vlastním teoretických a praktických znalostí diagnostik;
• Hlavním závěrem z těchto položek je uveden účel, s níž byl výzkum proveden;
• na psychologický posudek měl praktický význam, musí být nutně projeví charakteristické rysy osobnosti, které by mohly být považovány za odchylku od normálního stavu;
• musí zúčastnit orientace na konkrétních krocích, které mají opravnou funkci;
• závěr musí být doprovázena komplexní informace o studiích (dotazníků a formulářů, atd);
• Popisy by měly být jasné a objektivní.

Psychologické diagnostiky a její druhy

Stojí za zmínku, že různé specialisty a používají různé způsoby práce s pacienty. V této souvislosti je velký zájem je studium otázek, jako je psychologické diagnostiky a její druh. Hlavní jsou následující:

• Diagnostika založená na detekci existence znaku. U tohoto pacienta jsou psychologické charakteristiky odhadnout na základě předem stanovené kritérium, které je považováno za standard.
• Určení závažnosti určitých charakteristik. Poměrně často používají ve studii, skupina jednotlivců na přítomnost určitých charakteristik.

Aplikace výsledků výzkumu

Psychologická diagnostika může najít své uplatnění v následujících oblastech lidské činnosti:

• Optimalizace výuky a vzdělávacího procesu;
• práce v oblasti odborného vzdělávání a profesního poradenství;
• psychoterapeutická práce, která se zaměřuje na odstranění odchylky od normálního stavu;
• Litigation (v závislosti na odborném posouzení může být určen trest).

Hlavní metody diagnostiky

Tyto hlavní metody psychologické diagnostiky:

• Malebné metoda - vychází z obrazu, psát test, vyrobený ze stavu zjištění;
• Způsob zjišťování - zvláštní formy, které se po naplnění psychologa může dodat odpovídající diagnostiky;
• sociometrický metoda se používá k identifikaci vzorců vztahů ve skupině lidí;
• životopisný metoda zahrnuje studium psychologie člověka na základě popisu jeho života a rekonstrukci některých klíčových etap;
• genetická metoda - diagnóza na základě studií pacienta nejbližší příbuzný;
• Způsob dvojče si klade za cíl objasnit podstatu lidských psychologické charakteristiky (jsou vrozené nebo získané z vnějších faktorů);
• matematické metody umožňují ukázat a zdokonalit hypotézu.

Psychologické diagnostiky podle Vygotsky

Jedním z nejvýznamnějších osobností v oblasti psychologie je považován L. S. Vygotsky. Zvláštní pozornost na takové pojmy jako „psychologické diagnostiky“ a „psychologické výhledu.“ Vycházeje z jeho pohledu, jejich obsah se shodují. Aby však bylo možné předpovědět, že je třeba přezkoumat nejen současnost, ale také minulost stav pacienta, což umožňuje více či méně přesný obraz o budoucím vývoji.

V souladu s Vygotsky teorií, můžeme rozlišit následující základní úrovně psychologické diagnostiky:

• Empirické - výpis z příznaků, na základě kterých je třeba učinit závěr,
• etiologický - spočívá v identifikaci příčiny určitého stavu;
• typologický - je nejvyšší úroveň diagnostiky, který zahrnuje vymezení místo odhalených odchylek v celkovém hodnocení psychické osobnosti.

Vygotsky úspěch je třeba považovat i zavedení takového termínu jako „sociální situaci vývoje.“ Jedná se o systém vztahů, který je usazen mezi jednotlivcem a jeho prostředím.

Společný dětství diagnózy

Můžete vybrat další část psychologické diagnostiky dětí:

• Attachment porucha - strach z odloučení, jako s blízkými, a drahými věcmi. To může být proto, že nedávné ztráty nebo ostrou změnu scenérie. To se projevuje v neustálém strachu a izolace.
• Dizraptivnye poruchy chování , které zahrnují nadměrnou aktivitu a impulsivity. Děti s takovou diagnózou je často docela vznětlivý a tvrdohlavá, a citlivá. Zároveň mají tendenci poroučet jiným a typická nadměrná touha získat požadovanou věc.
• Komunikativní poruchy se projevují v obtížném, verbální nebo non-verbální vyjádření svých myšlenek. Tyto děti jsou často charakteristické pomalým nebo nezřetelná řeč a koktání.
• Vývojové poruchy jsou doprovázeny nekontrolovatelným chováním. Tyto děti mohou být násilné a agresivní, a najednou zažívají záchvaty vzteku. Tyto poruchy jsou doprovázeny znehodnocených sociálních a komunikačních dovedností.
• Fyziologické poruchy zahrnují poruchy v napájecím systému, stejně jako přirozené potřeby odjezdu. Mohou být způsobeny těžkým stresem a šokem.
• Poruchy nálady se projevují ve formě deprese a apatie. To také zahrnuje a bipolárních poruch, které jsou opatřeny manickou epizodou, nadměrné stimulace a vzrušení.
• Poruchy doprovázené příznaky motorových zpoždění ve fyzickém vývoji. Často jsou tyto děti jsou neohrabané, long učení základních technik (například zapínání na knoflíky, a tak dále).
• Tic poruchou mají často dědičný, nebo může dojít k těžkým stresem. Je nedobrovolné a křečovitý pohyby v různých částech těla. Často se za normálních okolností jsou tyto problémy samy o 7 let.

Principy staging psychologických diagnóz

profesionální práci s pacientem je výsledkem psychologické diagnostiky. Psychodiagnostika znát tyto základní principy:

• integrovaný přístup znamená komplexní studii o těchto základních oblastech, jako jsou osobnosti, chování a inteligenci;
• diagnóza jednoty a korekce;
• celostní studium psychologické charakteristiky (v průběhu studie by měly být k identifikaci všech oblastí mysli);
• osobní přístup zahrnuje zohlednění individuálních charakteristik pro diagnostiku a přiřazení léčby;
• přístup činnost je, že pracuje s pacientem musí být prováděny v souvislosti s jeho oblastí činnosti;
• Dynamický princip je studovat nejen aktuální výkon, ale i možnosti jejich dalšího rozvoje;
• kombinací individuální a vzájemného průzkumu je schopnost přilákat odborníky třetích stran ke stanovení diagnózy a léčby.

Osvědčené postupy pro práci s pacienty

Psychologická diagnostika - je komplexní kategorie, takže odborníci se musí řídit určitými pravidly, komunikovat se zákazníky:

• vypracování doporučení pro pacienta, je třeba mu nabídnout řadu alternativních řešení tohoto problému, který měl na výběr, v závislosti na vnějších okolnostech;
• Psycholog by nemělo být omezeno pouze na distribuci doporučení a dát subjektivní posouzení každého z rad;
• není nutné uložit nemocný způsob chování, které inklinuje psychologa - pacient musí být schopen vlastního výběru;
• Psychologické poradny by neměl vrhnout pacienta v závislosti na lékaře (na jeho výsledcích by měl pacient dostat nezávislé psychocorrection dovednosti);
• Zákazník musí být vždy schopen použít znovu ke specialistovi, pokud nemůže vyrovnat se s tímto problémem;
• Psycholog by neměl ukončit s pacientem, pokud je přesvědčen, že správně pochopil doporučení a je připraven k samostatné výdělečné činnosti.

zjištění

Koncept psychologické diagnostiky předpokládá výsledek činnosti odborníka, který byl zaměřen na identifikaci odchylky ve vývoji osobnosti, vývoj doporučení a předpovídání budoucího stavu. Jedná se o schopnost rozpoznat problém osobního charakteru, stejně jako jejich příčiny a dalších důležitých bodů. Pokud budeme hovořit o způsobech diagnózy, lze dojít k závěru ve studii behaviorální aktivity a psychologických procesů, které ji regulují. Pozornost je věnována mechanismy odpovědné za toku nervových reakcí, a podmínky, ve kterých se tvoří psychologický profil.

Stojí za zmínku, že v současné době věnuje velkou pozornost této otázce jako psychologické diagnostiky a jeho druhů. Řídící funkce je, aby se zabránilo obvyklé chyby, které jsou často ze strany odborníků. Takže můžeme hovořit především o nedostatku pozornosti k pacientovi, protože psychologové často spoléhají na své předchozí zkušenosti. Také stojí za zmínku, je riziko zaujatého postoje k pacientovi. Častou chybou - diagnóza na základě prvních dojmů bez hlubší analýzy. Také stojí za zmínku, je možnost použití šablony teoretických situací, aniž by byl brán v úvahu jednotlivé charakteristiky člověka.

Pojem jako „diagnóza“, není tak běžné v psychologii jako „uzavření“. Navzdory skutečnosti, že nemá pevnou formu, tam je společný režim z toho byl vypracován. Takže v obecné části obsahuje základní informace o pacientovi, stejně jako stížnosti od něj (nebo od účastníků). Je také třeba konstatovat vlastnosti vzhledu a chování pacienta, které jsou důležité pro výrobu psychologické diagnostiky, jakož i zjištěných problémů. Speciální část obsahuje nejen znění závěru, ale i obecná doporučení, jak řešit problémy a vyhlídky na další vývoj.

Dost velký přínos k teorii a praxi psychologie také vědec L. S. Vygotským. Došel k závěru, že prognóza a diagnostické pojmy mají přibližně stejný směr. Nicméně, druhá je širší a složitější, protože zahrnuje nejen studium minulosti i současnosti, ale i budoucí stav. Vygotsky rozlišit tři úrovně psychologické diagnostiky. Empirické je nejvíce jednoduchý a zahrnuje pouze prohlášení o zjevných i skrytých příznaků. Pokud budeme mluvit o etiologické úrovni, je to složitější, protože je třeba nalézt a analyzovat důvody této odchylky. Nejméně pravděpodobné, že ke splnění typologický úroveň, která určuje počet míst dostupných odchylek v celkovém obrazu člověka.