Struktura osobnosti podle Freud. základy

Freudianism, jako psychologický směr je vytvořen na počátku 20. století, ačkoli psychoanalýza existoval předtím. Každý, kdo má zájem o tento kurz, musíte vědět, že tam je struktura osobnosti podle Freuda. Ve skutečnosti, na to a bude projednán v tomto článku.

Sigmund Freud knihy „Já a to“ poskytuje podrobnou analýzu každé položky popsané konstrukce. Všichni tři z nich:

• Eid (nebo „to“) - úvodní část naší psychiky. „Ona“ je veden „našich velmi nejnižších tužeb a potřeb primární“ - Sigmund Freud vysvětluje. novorozené dítě psychologie je jen začátek Eid. To znamená, že dokud ví, že tam jsou morálka, etika, kodex chování, když je vedena čistě zvířecí instinkty. Struktura osobnosti podle Freuda navrhuje zaměření sexuální energie v id prvku. Obě děti se narodily pouze ji mít taky. Dokud se projevuje, když dítě saje mateřské mléko, stejně jako jiné drobné aspekty života. Je třeba poznamenat, že v raném dětství je touha asexuálně (tj člověk neuvědomuje, nebo jejich sexuální identity, genderové identity či jiné).
• Ego (nebo "I"). Jedná se o meziprodukt stav id a super-ego. struktura osobnosti podle Freuda nedává přesné hodnoty věku, kdy by se položka začne rýsovat. Jako příklad lze uvést, děti začnou mluvit a chodit jinak a ego se projevuje individuálně. Zjednodušeně řečeno, tento proces lze pozorovat, když dítě vstoupí do vědomé věku. Rodiče mu řekl, aby šel na záchod, musíte sedět na nočník. Nebo že nemůžete ukázat prstem na lidi. Často dítě nerozumí tomu, proč je povinen dodržovat všechna pravidla - v tomto období je nejsilnější boj Id a Ego.

• Superego ( "superego"). Současně se všechny výše uvedené dítě dozví o jeho sexuální identity. Na jedné straně, neměl váhat, a další - vidí důvod k hrdosti. To začne tvořit svou sexualitu, ale to je téměř vždy projevem (ve tvaru masturbace) je dramatický útlum a nesouhlas od rodičů. Kromě toho, že dítě začne identifikovat s jedním z rodičů. Bezvědomí touha incest a jeho neschopnost, aby se dítě přijmout všechny vlastnosti rodičů, jejich chování vzor. Chlapci zároveň usilujeme být jako jejich otec a dívky - jako matka. Tak je tvorba super-ego.

Bylo to v raném věku hraje obrovskou roli modelovat chování rodičů, jejich zvyky a způsob komunikace s dítětem. Navíc hodnota navíc velmi důležité, je vliv společnosti. Morální vlastnosti, které tvořily dítě během tohoto období, bude tvořit základ jeho osobnosti po celý život. Velmi zřídka, mohou podléhat změnám, a to i při vědomí. Super-Ego - to je také svědomí. Proto je velmi důležité správné metody vzdělávání v raném dětství.

Všechny tyto prvky existují v těsném spojení mezi sebou navzájem. Taková je struktura osobnosti podle Freud.