Kalendář a tematické plánování ve školce

Plánování vzdělávací instituce je předem stanoveným způsobem s ohledem na zamýšlené cíle učení. Chcete-li vytvořit systém této činnosti ve vzdělávacích institucích použít několik typů dokumentů. Takže, velmi důležitým bodem je tematická plánování ve školce.

Tato publikace byla připravena s využitím některých základních principů. Za prvé, je třeba dodržovat optimální vytížení poskytnuté SanPiN. Za druhé, je třeba vzít v úvahu modálních okamžiky zdravotnických a hygienických požadavků po celou dobu trvání pracovního poměru, jejich pořadí.

Kromě toho, tematické plánování ve školce je vyroben s okem na regionálních charakteristik klimatu, kultury a místních tradic. Je důležité, aby svázat lekce a ročním období, povětrnostních podmínek. Třídy se doporučuje, aby si, nesmíme zapomenout ani na fyziologické vlastnosti dětí. Například, složitější předměty jsou umístěny hlavně v polovině týdne.

Tvorba plánování ve školce, je třeba vzít v úvahu úroveň rozvoje žáků. Je také třeba připomenout, že v průběhu dne dětských změny výkonu. V tomto ohledu je lekce by měly být plánovány tak, aby pohybová aktivita se střídal se statickým aktivitou. Dílo, které poskytuje maximální psychickou zátěž, se s výhodou provádí v úterý a ve středu.

Tematické plánování ve školce pomáhá při strukturování vzdělávacího procesu. Aby bylo možné úspěšně provést, bude nutné splnit určité podmínky. Mezi nimi významnou roli hraje znalostí výzvám programem. Je také nutné použít princip opakování, které poskytují složitý úkol. Pečovatelé by při zvažování své práci brát v úvahu individuální schopnosti každého dítěte a skupinou.

Kalendář a tematické plánování v mateřské škole, kdo se zřízením množství práce ve výcvikových hodin. Rozvíjet tuto dokumentaci je nezbytné pro celý akademický rok. Pedagog myslí, kolik hodin to bude trvat na určité téma, stejně jako určit formu a obsah výuky. Cílem práce musí být v souladu s obecným programem, jakož i vzít v úvahu charakteristiky dětí. Tvorba tematické plánování ve školce, měli byste se pokusit vybrat nejlepší formu vzdělávání a jejich obsahu.

V dokumentaci se doporučuje, aby odrážely všechny činnosti, které mají být provedeny s klukama. To je obzvláště důležité, aby se mladé pečovatelů. Takže, je vhodné napsat podrobný text dokumentu, ve kterém bude daný všechny body. Zkušenější učitelé jsou zcela vhodné tato forma plánování, jako výkonového sítě. více sloupců, které zaznamenané téma zaměstnanosti, obsah, počet hodin věnovaných určité bloky, data zde zveřejněných.

Jedním z hlavních kritérií, podle nichž stanovených příslušným dobrý plán - je realizace jeho práce. To znamená, že učitel, který si našel čas na tuto dokumentaci, myslet na všechny body obsažené v něm, bude snadné s ním pracovat po celý rok.